你还有未签合同    立即前往    稍后再说

短信登录 密码登录

未注册的手机,验证后即完成注册

获取验证码

登   录

登录表示同意《金英杰用户使用协议》

其他登录

     

注册金英杰账号

请输入符合要求的密码

获取验证码

完成

会员需知

恭喜您成为金英杰会员,您将享有如下权益:

  • 观看,下载免费网课
  • 加入教辅QQ群
  • 在线学习直播课程
  • 在线购买图书、学习包
  • 电话咨询面授班次
  • 关注金英杰微信公众号
  • 收听、下载金英杰喜马拉雅音频电台课件
  • 随时随地登录金英杰移动端

金英杰医学

口腔执业医师

全国
  首页 > 口腔执业医师 > 每日一练 > 资讯详情

2.21【口腔执业医师】每日一练

来源:湖北金英杰医考       点击数:1485      更新时间:2022-02-21

每日练一练,每天都在进步。

考前抢分阶段就是分秒必争的黄金时期,湖北金英杰医学小编特整理相临床执业医师对应的历年精华习题,请大家收藏练习,养成点滴进步的好习惯。

 

**题:
甲状舌管囊肿好发在颈中线的:
A.舌骨上部

B.舌骨下部

C.舌根部

D.舌骨上、下部

E.胸骨切迹上

答案:D
解析:
甲状舌管囊肿可发生于颈正中线,自舌盲孔至胸骨切迹间的任何部位,但以舌骨上下部*为常见,故本题选D。

第二题:
牙槽神经阻滞麻醉时,针尖深入组织3.0 cm未触及骨面,应
A.拔出注射针,重新注射
B.退出1.0 cm,加大进针角度
C.退出1.0 cm,减小进针角度
D.退至黏膜下,加大进针角度
E.退至黏膜下,减小进针角度
答案:D
解析:
退至黏膜下,加大进针角度

第三题:
腭黏骨膜旋转瓣修补口腔上颌窦瘘*适宜的部位是:
A.靠腭侧的较大瘘孔

B.靠颊侧的较大瘘孔

C.靠近腭大孔的瘘孔

D.靠近腭小凹的瘘孔
E.局部无炎症时方可进行
答案:A
解析:
较大的瘘孔才需要黏骨膜转瓣,修补在条件允许的情况下就近选择。

第四题:
对重型阿弗他溃疡,可用下列哪种药物做局部封闭:
A.青霉素
B.曲安奈德混悬液,加入1%普鲁卡因0.5~1.0 mL
C.庆大霉素注射液
D.2%四环素
E.0.25%金霉素液
答案:B
解析:
深大的腺周口疮经久不愈,可用曲安奈德混悬液或醋酸泼尼松龙混悬液0.5~1 mL,加入2%普鲁卡因0.3~0.5 mL在溃疡基底部注射,每周1次。

第五题:
上皮层中胞质内含嗜碱性透明角质颗粒的细胞是:
A.角化层
B.颗粒层
C.棘层
D.基底层
E.黑色素细胞
答案:B
解析:
颗粒层:位于角化层的深面,一般由2~3层细胞组成。当上皮为正角化时,此层明显;表层不全角化时,粒层不明显。胞浆内含嗜碱性透明角质颗粒染色深。故选B

第六题:
具有调理吞噬作用的补体裂解产物是:
A.C2b

B.C3b

C.C5b

D.C2a

E.C4a

答案:B
解析:
补体裂解产物中C3b、C4b都具有调理吞噬作用。故选B。

第七题:
全口义齿戴入后,如果垂直距离过高可出现:
A.唇颊部软组织凹陷
B.颊部前突
C.咀嚼无力
D.咀嚼肌酸痛
E.面下部高度不足
答案:D
解析:
垂直距离过高患者戴义齿后,感到下颌牙槽嵴普遍疼痛或压痛,不能坚持较长时间戴义齿,面颊部肌肉酸痛,上腭部有烧灼感。检查口腔黏膜无异常表现,这种情况多由于的垂直距离过高或夜磨牙所致。

第八题:
某患者,右上**磨牙缺失,行双端固定桥修复,固定桥试戴时桥体黏膜发白,*可能的原因是:
A.就位道不一致
B.邻面接触点过紧
C.有早接触
D.制作的桥体龈端过长
E.固位体边缘过长
答案:D
解析:
桥体组织面龈端与黏膜的接触情况应进行仔细检查,既不能有缝隙,也不能压迫牙龈黏膜,牙龈受压可表现为黏膜的明显发白,此时需要进行适当调改,故本题选D。就位道不一致会导致基牙疼痛;邻面接触过紧,会导致邻牙疼痛;早接触会导致咬合痛;固位体边缘过长或边缘不密合会有悬突、食物渣和菌斑集聚。



关注湖北金英杰医考

了解更多备考资讯

1642484709102914.jpg


责任编辑:湖北金英杰医考

下载医学APP

听医学好课 高效备考

刷金题,记口诀

下载金题库APP

刷好题 强记忆

关注官方公众号

资讯、福利 不错过

上一篇:这件事来得太及时与22年医考人息息相关,都赶紧看看!

下一篇:口腔每天记忆碎片第80天

更多学习平台
  • 官方微信
    官方微信
  • 移动端官网
    移动端官网
  • 腾讯课堂
    腾讯课堂
  • 喜马拉雅音频
    喜马拉雅音频

如何购买
会员功能
积分兑换
退款制度
题库使用指南
课程与图书
精彩专题
在线咨询
意见反馈
支付方式
关于我们
公司介绍
法律声明
关于我们
客服电话:400-606-1615
  • 微信关注

    微信关注

  • 移动官网

    移动官网

  • APP下载

    APP下载

  • 音频听课

    音频听课

Document